Pia Pohjakallio, 25 år, läser Danspedagogutbildningen inriktning flamenco, år 2
Kommer från
Född i Helsinki, flyttade till Stockholm som 10-åring.
Vad har du studerat innan?
- Förutom gymnasium med inriktning på kommunikation och ledarskap på InfoKomp har jag läst socialantropologi, geografi, och framför allt miljövård på Stockholms universitet. Dansstudier på egen tid i flamenco kontinuerligt för framför allt Ann Sehlstedt, Beata Alving, Ulrika Frank, Karin Jalvén, Jenny Martinez och Tanja Tuurala och i kortare kursform för Rocio Molina, Kaari Martin, Manuela Rios och Alicia Marquez.
Kom du in på första försöket eller sökte du flera gånger?
- Jag hann söka en gång innan jag kom in. Då hade jag hunnit dansa i ett år i vuxen ålder, och tänkte efter uppmaning från en av mina lärare att "det vore väl en kul grej". När jag väl sökte fick jag upp ögonen för vad utbildningen innebar och kunde på ett riktigt sätt förhålla mig till vad skolan kan erbjuda och vad jag faktiskt ville själv. Att kunna heltid ägna sig åt flamencon var definitivt något jag ville, samtidigt som jag sedan länge velat utbilda mig inom pedagogik. När jag sökte andra gången och kom in, hade jag hunnit fundera gott och väl - och framför allt dansat en hel del mer.
Vad är bra med utbildningen?
- Att få ägna sig heltid åt dansen! Skolan är väldigt öppen och mottagande för studenternas åsikter och arbetar aktivt för att hela tiden fortsätta utvecklas och vara i tiden. På teorikurserna bjuds det ofta in intressanta gästföreläsare, och ämnesteoretiska kurserna inom flamenco är också jättebra! Dansträning har vi på förmiddagarna, flamenco nu i tvåan fyra klasser i veckan med en del koppling till de teoretiska kurserna, andra klassen får man själv välja sitt träningsämne. En dag i veckan ägnas åt kompletterande träning som pilates, akrobatik, samt modern improvisation. Lärarna är kunniga och engagerade, träningen ger plats för individuell utveckling och tillgång till lokaler för egen träning finns i stort sett alltid. Utbildningen är mycket det man gör den till, och inom väggarna på högskolan är nog allt möjligt bara man vill tillräckligt och är beredd att jobba för det.
Vad har du för framtidsplaner?
- I så pass nära framtid som i höst ska jag åka iväg till Madrid i utbyte om allt går som det ska. Efter utbildningen vill jag fortsätta vidareutbilda mig och jobba som dansare, och självklart fortsätta undervisa. Ett starkt intresse finns också för att återuppta antropologi och geografistudierna och genom dem se på flamenco ur ett forskningsperspektiv.
Vad vill du säga till de som planerar att söka till Danspedagogutbildningen?
- Kör hårt! Även om det kan vara svårt att släppa ansökningsprocessen är det själva utbildningen i sig som är ett slags första grundläggande steg. Man får smaka på en hel del för att efter utbildningen välja sin väg. Något som kan vara bra för alla flamencosar att tänka på är att Dans och Cirkushögskolan erbjuder den högsta utbildningen man kan få som flamencodansare i Sverige, men det är framförallt en pedagogutbildning i det teoretiska!