Lära, uppleva och skapa genom dans - Förskolelyftet 15 hp

Dans och Cirkushögskolan erbjuder fortbildning för förskolelärare inom ramen för Förskolelyftet. Kursen är en uppdragskurs och ansökan görs direkt Dans och Cirkushögskolan. Du måste ha huvudmannens godkännande för att söka kursen. Ansökningsblankett och blankett för huvudmannens godkännande finns här nedan.

Kursen vänder sig till förskolelärare och vill ge en vidgad syn på barns lärande. Barn lär sig genom många sinnen. Ett viktigt redskap för barnen för att förstå sin omvärld är den egna kroppen. Genom fysisk gestaltning och lek utvecklar barns förståelse för bl a språk och matematik. Dansen och leken bidrar till att vidga barns språkbegrepp. Tyngdpunkten ligger på språkliga och matematiska begrepp genom dansundervisning för förskolebarn 3-5 år.

Deltagarna arbetar lekfullt med egna erfarenheter och upplevelser som syftar till att förtydliga och konkret arbeta med estetiska lärprocesser. Vi arbetar med fysiska upplevelser av språkliga begrepp som rör kropps- rums- och tidsuppfattning samt dynamiska uttryck. Vi går igenom metoder för hur man utifrån olika teman kan lägga upp dansövningar och danslekslektioner där barnens tankar, handlingar och erfarenheter kan gestaltas utforskande. Övergripande områden för dansleken är kreativitet, fantasi, samarbete och gemenskap. Dans- och sånglekar förstärker barnens kroppsmedvetenhet samt vidgar barnens språkuppfattning och insikt om matematiska begrepp.

Kursen innehåller bl a:

  • Dans och rörelse med teman språk och matematik.
  • Föreläsningar, seminarier om barns språkutveckling och matematikutveckling, estetiska lärprocesser och lekens betydelse.
  • Arbete med den nya läroplanen med fokus på områdena språk och kommunikation, matematik och skapande.
  • Metoder för att bedöma och stödja barnens utveckling.
  • Seminarier kring barns rätt till det kulturella uttrycket dans oavsett genus, etnisk och religiös bakgrund.
  • I kursen ingår att se en barnföreställning som tematiskt anknyter till kursens innehåll.

Efter genomgången kurs kan studenten

  • Tydliggöra och på olika sätt lyfta fram barns individuella förmåga till lärande genom gestaltning och skapande.
  • Redogöra för och diskutera aktuell forskning och teoribildning kring barns utveckling i språk och matematik.
  • Tillämpa pedagogiska redskap och metoder inom dans och gestaltning som utvecklar barns språkliga begreppsvärld i relation till kropp, tid och rum.
  • Redogöra för och diskutera aktuell forskning och teoribildning kring estetiska lärprocesser och lekens betydelse.
  • Planera och genomföra dansövningar utifrån ett språkligt eller matematiskt tema.
  • Redogöra för och kroppsligt uttrycka rörelsers dynamiska kvaliteter.

Skolverket har regeringens uppdrag att genomföra Förskolelyftet. Ansökningstid 12-30 april.
På Skolverkets webbsida hittar du information om vem som kan söka kurser och hur ansökan går till: » www.skolverket.se/forskolelyftet

Vill du veta mer, kontakta:
Kursledare, Elisabet Sjöstedt Edelholm, lektor i dans för barn och ungdom.
Tel: 08-562 274 24 E-post: elisabet.sjostedt-edelholm@doch.se

Anna Karin Ståhle, kurssekreterare.
Tel: 08-562 274 33 E-post: anna-karin.stahle@doch.se

Du kan också kontakta Utbildnings- och forskningsenheten på tel 08-562 274 50 eller via e-post studieinfo@doch.se

 

  • Start: Vecka 33
  • Ansökningsdag: 09 aug 2010
  • Studietakt: Halvfart
  • Kursens upplägg: Vecka 33, 2010 - vecka 3, 2011. Undervisningen sker på fredagar vecka 34-37, 39, 41, 43, 45, 47 och 2 på Dans och Cirkushögskolan i Stockholm.

Vi har restplatser kvar till denna kurs. Anmälningsblankett finns nedan.

Kontakt
Anna-Karin Ståhle, kurssekreterare
Tel: 08-562 274 33
Skicka e-post

Kursplan och anmälningsblanketter