Prov1
Prov 1består av 3 delprov
1) Dansprov i vald inriktning
Syfte
Syftet med detta prov är att se hur väl du i din dans integrerar dansteknik och dansstil, musikalitet, dynamik och uttryck.
Innehåll:
Du deltar i en danslektion i din valda inriktning.
Bedömning
Juryn kommer att bedöma din förmåga till varierat kroppsligt uttryck. Juryn tittar på hur du använder dig av din dansteknik för att skapa ett tydligt musikaliskt och dynamiskt dansande. Vidare bedöms din danstekniska medvetenhet samt din förmåga att ta till dig och använda instruktioner och korrektioner.
2) Teoriprov
Förberedelse:
Du ska till provet ha läst den givna texten, tänkt igenom det du läst och gjort egna reflektioner kring textens innehåll och mening.
Syfte:
Syftet med detta prov är att se hur du tar dig an en kort vetenskaplig text och hur du kan :analysera och delta i ett samtal kring denna text.
Innehåll:
En kort vetenskaplig text och gruppsamtal under ledning av en lärare.
Bedömning:
I provet kommer din förmåga att samtala om en given text, din förmåga till egna reflektioner och hur du kan argumentera utifrån given text i relation till dansundervisning att bedömas. Vidare bedöms hur du kommenterar andras synpunkter.
Övrig information
Provet genomförs gruppvis under ledning av en lärare. Texten får du när du kommer till prov 1.
3) Improvisation
Syfte:
Syftet med detta prov är att se din förmåga att i improvisation undersöka och experimentera med ditt egna rörelsespråk. Din uppgift under provet är att skapa i stunden utifrån givna ramar.
Innehåll:
Provet innehåller uppgifter som bygger på olika former i kroppen och i rummet samt variationer i rörelsekvaliteter. Vissa uppgifter genomförs parvis.
Bedömning:
Juryn bedömer din förmåga att lösa uppgifter på ett personligt och varierat sätt. Vidare bedöms din förmåga till uttryck och kommunikation med dansens hjälp. I de parvisa övningarna bedöms även din förmåga att kommunicera kroppsligt med en partner.
Övrig information:
Provet genomförs gruppvis under ledning av en lärare och musiker.
Efter prov 1 sker ett urval till prov 2
Prov 2
Prov 2består av 4 delprov
1) Pedagogiskt prov
Förberedelse
Du ska till provet ha förberett någon form av dansaktivitet till musik som du ska genomföra med en grupp nybörjare.
Syfte
Syftet med detta prov är att se hur du tar dig an uppgiften att leda en grupp i någon form av aktivitet.
Innehåll
Innehållet i detta prov är det du själv som avgör. Du har 10 minuter på dig att genomföra din aktivitet.
Du kan exempelvis förbereda en danssekvens, dans, improvisation eller liknande.
Bedömning
Juryn kommer att bedöma din förmåga att leda, instruera och samspela med gruppen, skapa god stämning och kvaliteten på dina instruktioner. I bedömningen kommer också hur väl anpassat materialet är för gruppens nivå. Vidare kommer juryn att bedöma hur du använder musiken.
Övrig information
Gruppen kommer att bestå av studenter från Dans och Cirkushögskolan. Du kommer att ha en musiker till ditt förfogande. Juryn är medveten om att många sökande inte har erfarenhet av att arbeta med musiker. Önskar du ta med dig en egen musiker eller inspelad musik går det också bra.
2) Solo
Förberedelse
Till detta prov skall du förbereda ett danssolo på 2 minuter.
Syfte
Syftet med detta prov är att du skall få möjlighet att visa upp det som du själv tycker du är allra bäst på.
Innehåll
Innehållet i detta prov är det du själv som avgör. Du avgör om du vill använda musik och vilken musik du då vill ha. Medtag musiken till provet.
Bedömning
Juryn kommer att bedöma din kroppsliga förmåga att utföra solot, musikalitet och hur musiken används, hur väl förberett solot är. En viktig komponent i bedömning är även det kroppsliga/dansande uttrycket.
Övrig information
Folkdans: om du har folkdans som inriktning har du möjlighet att framföra pardans tillsammans en partner du själv har valt.
3) Intervju
Syfte
Syftet med intervjun är att få en mer personlig kontakt med dig och få höra dig tala om hur du tänker dig din framtid inom dansen.
Innehåll
Samtal kring dina tankar om varför du söker dig till Danshögskolan, dina starka och svaga sidor, hur du ser på pedagog/läraryrket, dina tankar om din framtid inom dansen.
Övrig information
Intervjuerna sker individuellt tillsammans med en mindre del av juryn (2 personer från juryn)
4) Pedagogiskt prov med barn (endast för dig som söker inriktning Dans för barn och unga)
Förberedelse:
Du ska till provet ha förberett en övning på plats, en förflyttningsövning och en improvisationsövning som du ska genomföra med en barngrupp med 5-åringar. Du kommer att ha en musiker till förfogande.
Syfte:
Syftet med detta prov är främst att se hur du tar dig an uppgiften att leda en barngrupp men även hur du löst övningsuppgifterna samt din samarbetsförmåga med den eventuella musikern.
Innehåll:
Innehållet i detta prov ska vara de ovanstående 3 övningarna som beskrivs i förberedelse. Du har 10-12 minuter på dig att genomföra din uppgift med barnen.
Bedömning:
Juryn kommer att titta på din förmåga att få kontakt med barngruppen, skapa god stämning och kvaliteten på dina instruktioner. I bedömningen kommer också hur väl anpassat materialet är. Vidare kommer juryn att bedöma hur du använder din egen kropp och hur du använder musiken.
Övrig information:
Barngruppen består av 5-10 barn (flickor och pojkar) från förskolor i närheten av Dans och Cirkushögskolan, som inte nödvändigtvis har dansat förut. Juryn är medveten om att många sökande inte har erfarenhet av att arbeta med musiker. Önskar du ta med dig egen musiker eller inspelad musik går det också bra.
Efter prov 2 lämnas besked om vilka som blir antagna till utbildningen.